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🍀A New Model To evaluate children🍀以新八大能力模型评估孩子🍀

🍀A New Model To evaluate children🍀以新八大能力模型评估孩子🍀

☘️2017年5月10日,由逾百所美国顶尖私立高中组成的联盟Mastery Transcript Consortium(MTC)正式推出了一个全新的学生评价体系——A New Model,和美国高中传统的成绩单相比,它不打分,不评级,只是持续追踪、记录、评估学生共8大能力,目前已获美国大学申请系统Coalition for Access, Affordability and Success(CAAS)的支持。

       ä½¿ç”¨ CAAS 申请系统的学校包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、斯坦福大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、杜克大学、密歇根大学等80余所美国著名高校。

细则:8项能力,61项子能力

A New Model抛弃了传统的A-F评分制,专注考核共8大能力,这8大能力,又被细分为61种更加具体的能力:

⭐️1、Analytical and Creative Thinking

分析和创造力(批判性思维包含其中)

☘️a、定义、管理及应对复杂问题

Identify, manage and address complex problems

☘️b、鉴别偏见,区分可靠的和不全面的信息

Detect bias, and distinguish between reliable and unsound information

☘️c、应对信息过载

Control information overload

☘️d、提出有意义的问题

Formulate meaningful questions

☘️e、分析、创造观点和知识

Analyze and create ideas and knowledge

☘️f、勇于试错;提出并测试问题的解决方案

Use trial and error; devise and test solutions to problems

☘️g、找出多种选择

Imagine alternatives

☘️h、建立跨学科的知识和视野

Develop cross-disciplinary knowledge and perspectives

☘️i、持续推理

Engage in sustained reasoning

☘️j、融合与适应

Synthesize and adapt

☘️k、解决没有常规答案的新问题

Solve new problems that don’t have rule-based solutions

☘️l、运用知识和创造力去解决复杂的真实问题

Use knowledge and creativity to solve complex “real-world” problems

⭐️2、Complex Communication — Oral and Written

沟通能力——口头及书面表达

☘️a、理解并使用 2 种及以上语言

Understand and express ideas in two or more languages

☘️b、面对不同类型的人如何清晰地交流

Communicate clearly to diverse audiences

☘️c、用心倾听

Listen attentively

☘️d、有效的口头表达

Speak effectively

☘️e、面对不同受众如何清晰简明地写作

Write clearly and concisely—for a variety of audiences

☘️f、解释信息并有效地说服他人

Explain information and compellingly persuade others of its implications

⭐️3、Leadership and Teamwork

领导力及团队合作能力

☘️a、提出新想法

Initiate new ideas

☘️b、用影响力来领导别人

Lead through in influence

☘️c、赢得信任,化解冲突,为他人提供帮助

Build trust, resolve conflicts, and provide support for others

☘️d、领导小组讨论,达成共识,协商结果

Facilitate group discussions, forge consensus, and negotiate outcomes

☘️e. 成为别人的老师、教练、顾问

Teach, coach and counsel others

☘️f、寻求帮助

Enlist help

☘️g、完成协作任务,管理团队,分配职责

Collaborate tasks, manage groups, and delegate responsibilities

☘️h、执行决策,达成目标,分享荣誉

Implement decisions and meet goals i. Share the credit

☘️i、与别人分享成果

Share the credit

⭐️4、Digital and Quantitative Literacy

信息技术及数理能力

☘️a、理解、使用及应用信息技术

Understand, use, and apply digital technologies

☘️b、创造数字知识和媒体

Create digital knowledge and media

☘️c、以不同的形式运用多媒体资源进行有效沟通

Use multimedia resources to communicate ideas effectively in a variety of forms

☘️d、掌握并运用高阶数学

Master and use higher-level mathematics

☘️e、了解传统及前沿的数学、科学、技术、环境科学、机器学、分形学、细胞自动机、纳米技术、生物技术等热门议题

Understand traditional and emerging topics in math, science, and technology, environmental sciences, robotics, fractals, cellular automata, nanotechnology, and biotechnology

⭐️5、Global Perspective

全球视野

☘️a、建立包容开放的心态,特别是对他人的价值观和传统习惯

Develop open-mindedness, particularly regarding the values, traditions of others

☘️b、理解非西方的历史、政治、宗教及文化

Understand non-western history, politics, religion and culture

☘️c、精通一门或多门国际语言

Develop facility with one or more international languages

☘️d、通过技术与全球的人和活动建立连接

Use technology to connect with people and events globally

☘️e、掌握有效的跨文化交际技巧与思维能力

Develop social and intellectual skills to navigate effectively across cultures

☘️f、使用21世纪的技能去理解和解决全球性问题

Use 21st century skills to understand and address global issues

☘️g、以互相尊重、开放交流的心态与来自不同文化、宗教、生活背景的人合作,向他们学习

Learn from, and work collaboratively with, individuals from diverse cultures, religions, and lifestyles in a spirit of mutual respect and open dialogue

☘️h、平衡社会和文化差异,创造新的想法、获得成功

Leverage social and cultural differences to create new ideas and achieve success

⭐️6、Adaptability, Initiative, and Risk-Taking

适应性与探索力

☘️a、灵活,敏捷,适应能力强

Develop flexibility, agility, and adaptability

☘️b、敢于尝试陌生的领域

Bring a sense of courage to unfamiliar situations

☘️c、探索和实验

Explore and experiment

☘️d、有效应对周围环境的不确定性

Work effectively in a climate of ambiguity and changing priorities

☘️e、把失败看作学习的机会,认识到创新意味着少数的成功和频繁的犯错

View failure as an opportunity to learn, and acknowledge that innovation involves small successes and frequent mistakes

☘️f、勇于独立探索新的角色、思想和策略

Cultivate an independence of spirit to explore new roles, ideas, and strategies

☘️g、培养企业家素养

Develop entrepreneurial literacy

⭐️7、Integrity and Ethical Decision-Making

诚信与决策力

☘️a、保持同理心和同情心

Sustain an empathetic and compassionate outlook

☘️b、培养正直,诚实,公正,尊重他人的品德

Foster integrity, honesty, fairness and respect

☘️c、表现出对抗不公正的勇气

Exhibit moral courage in confronting unjust situations

☘️d、有责任感,关注其他人的利益和福利

Act responsibly, with the interests and well-being of the larger community in mind

☘️e、对新媒体技术所造成的道德问题和困境有基本的了解

Develop a fundamental understanding of emerging ethical issues and dilemmas regarding new media and technologies

☘️f、面对复杂的问题,做出兼顾理性和道德的决策

Make reasoned and ethical decisions in response to complex problems

8、Habits of Mind

心智习惯

☘️a、细致

Conscientiousness

☘️b、创造力

Creativity

☘️c、热爱学习/好奇心

Love of Learning/Curiosity 

☘️d、恢复能力

Resilience

☘️e、毅力

Persistence

☘️f、自我效能

Self-Efficacy

☘️g、压力管理

Stress Management

☘️h、时间管理

Time Management

☘️善待错误☘️

☘️善待错误☘️

🍀在成长的过程中,错误是必然的,我们应以谦卑的心,善待他人的错误。

☘️放下自己的紧张与压力,用心地陪伴孩子,渡过他生命中的挑战。

☘️老师、父母及任何有机会陪伴孩子成长的大人,也应随时意识到自己的情绪,了解自己,善待自己的错误。

☘️老师们反复的练习,熟练教具,认真地看待自己的疏忽,以䃼拙自己的不足……谢谢用心的老师们。

❤️教育这件事!!我们认真的看待….

🎈Myra’s picture journal      小小曰记🎈

🎈Myra’s picture journal 小小曰记🎈

☘️This is Myra’s picture journal of her first week at TSP since June 2019 😀

😂😂 Full of pranks and games with friends.

Every record has the school uniform in it.

Thanks for Myra creativity and Lilli sharing. ☘️

🍀这是五岁的Myra在2019年6月开始在绿野幼儿园上课第一周的图片日记。

图片内童稚的笔触描敍与朋友一起玩游戏、做功课等曰常生活的点点滴滴……

每条记录都有画到学校的校服。

谢谢小朋友的创作及妈妈的分享。❤️

❤️免费❤️

❤️免费❤️

❤️教育的最高境界是“润物细无声”。

对孩子不合理的希望或要求要循循善诱“冰冻不能断流水”,

“爱”是融化一切冰冻的春风!❤️

❤️对孩子耐心的教育和引导远比轻描淡写、不屑一顾甚或呵斥责骂所产生的效果要强烈得多、明显得多,这不仅是孩子所需要的,也是父母在教育孩子的过程中必须牢牢记住的。❤️

引文:

https://mp.weixin.qq.com/s/uc0VPzlJww4Vf8vdQWeM4g

美国作家雪莉·凯撒的小小说《免费》是一篇不可不读的好文章。全文仅四百来字,没有曲折的情节,没有惊险的故事。

❤️但那无价的母爱却写得力透纸背,字里行间涌动着一股撼人心魄的力量,意蕴丰厚母爱是永恒的主题!❤️

☘️一天晚上,我正在准备晚饭,我的10岁的儿子走进厨房递给我一张纸,他在纸上写了一些东西。

我在围裙上擦了擦手,仔细地看了看。

☘️上面写着:割草,5美元;这一周整理自己的床铺,1美元;去商店,50美分;你去购物我照看小弟弟,25美分;倒垃圾,1美元;取得了优秀的成绩单,5美元;还有打扫院子,2美元。

☘️看着他满怀期待地站在那里,千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸,翻到背面,在上面写道:

🎈怀你9个月,免费;

🎈为你熬夜,请医生为你看病,免费;

🎈多年来花在你身上的时光、为了你流过的泪、抚养你成长所付出的一切,免费

🎈日日夜夜为你担忧,将来还要为你操心,免费;

🎈给你忠告和教你知识,供你上学,免费;

🎈给你买玩具、食品、衣服,为你擦鼻涕,免费;

❤️❤️❤️儿子,当你把这些都加到一起时,妈妈付出的所有的爱都是免费的。

 â˜˜ï¸çœ‹å®Œä¹‹åŽï¼Œå„¿å­çš„眼睛里噙满了大滴的泪水。他望着说:“妈妈,我真的很爱你。”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字:“账已付清”。❤️

☘️【赏析】☘️

        🍀小小说《免费》是一篇只有四百来个字的作品,但它却生动地塑造了一位具有博大胸怀、热爱孩子和更善于家教的母亲形象,让人过目不忘。


🍀作品中的“儿子”是幼稚的,也是精明的。他在商品经济的历史潮流中,懂得了“付出”与“收获”之间存在着简单的金钱关系,于是,他天真地列出了一份要母亲付款的账单。

🍀在这种情况下,母亲如果觉得好玩,或“一笑了之”,但这样可能会误导孩子,因为孩子会认为只要付出了就可以讲回报,特别是在经济高度发展的今天;或“以牙还牙”将天真的孩子狠狠地教训一顿,这样又可能挫伤孩子纯真的心灵;或当真付钱给“儿子”其后果又可能将孩子培养成一个“唯金钱是论”的庸俗之人。

🍀而母亲的“免费”单,不但使孩子感受到了母爱的伟大与亲情的无价,而且还使孩子思考自己的职责与义务

☘️  â€œè´¦å·²ä»˜æ¸…”四个字,活灵活现地刻画出了孩子在这一过程中所经历的情感和认知的变化,既反映了“儿子”的单纯和无知,也折射出“ 爱”在孩子情感变化中所造成的强烈震撼。“母爱”这笔账是任何人都无法算清也是无法偿还的!

    ⭐⭐️⭐️️  《免费》它提醒人们:对孩子耐心的教育和引导远比轻描淡写、不屑一顾甚或呵斥责骂所产生的效果要强烈得多、明显得多,这不仅是孩子所需要的,也是父母在教育孩子的过程中必须牢牢记住的。

⭐️⭐️⭐️教育的最高境界是“润物细无声”。 对孩子不合理的希望或要求要循循善诱“冰冻不能断流水”,“爱”是融化一切冰冻的春风!良好的家教,不仅是孩子之福,也是父母之福

美劳作品

美劳作品

☘️专注☘️

☘️愉悦☘️

☘️细心☘️

☘️努力实践☘️

☘️喃喃自语☘️

☘️细致地观察☘️

☘️参考他山之石☘️

❤️专注的神态在孩子们工作中绽放。❤️

老师们打从心里欣赏且感动!✍️

Let the child be the guide

Let the child be the guide

首部深入法国历史最悠久的蒙特梭利,驻扎了整整一年才得以完成的蒙特梭利主题纪录片,一出来就在蒙氏圈子里火了起来。

这是以孩子在教室真实的生活情况来完成的纪录片,可以说孩子是这部片子唯一的主角,连电影的名字都深得蒙氏精神《Let the child be the guide》中文名字叫做《蒙特梭利小教室》。


这部纪录片真实的记录了2015年的法国蒙特梭利教室里,孩子们如何在蒙特梭利的教育理念下实现自我管理,自我驱动,有爱互助,让人们直观的领略到蒙特梭利教育的魅力。

这里的教室充满了鲜花和水果,孩子们可以自由的走动,选择自己想做的工作,可以是单独的工作,也是可以小组的工作,有的孩子在阅读,有的孩子在制作食物,每个孩子都很快乐,整个教室被愉快而平和的氛围包围。

https://mp.weixin.qq.com/s/kTvEnLh4socus3eNi1ArpQ

“Directing our action toward mankind means, first and foremost, doing so with regard to the child. The child, that ‘forgotten citizen’, must be appreciated in accordance with his true value. His rights as a human being who shapes all of mankind must become sacred, and the secret laws of his normal psychic development must light the way for civilisation.”                       

Maria Montessori